思春期青年期精神医学 Vol.35/No.2
【目次】
・第37回大会 シンポジウム「思春期・青年期の「現実( リアル)」：思春期・青年期臨床の意義を問い直す」
現代の若者のリアルと距離の持つ意味
“現実”と“リアル”を探索する場としての思春期臨床
人と人とのつながりを考える──地域の不登校・ひきこもり支援の相談室から
討論記録
・第37 回大会 教育講演
「ボクのリアル」から「ぼくたちのリアル」へ──思春期青年期の臨床現場から
・第37 回日本思春期青年期精神医学会大会記録 一般演題
自己愛的な青年との面接の逆転移からの考察
自立を志向する中で母に対してアンビバレントな思いを抱いた女性との面接過程
ひきこもり当事者（経験者）に対するバーチャル・リアリティを活用したソーシャルスキルトレーニングについての一報告
「学校」に行きたくない生徒を「学校」の教員はどう支えるか
学校と本人・家族をつなぐスクールカウンセラーの支援と調整の在り方──「噓」を重ねる女子中学生の事例から
学校不適応にみる流産した青春期
前思春期男児との箱庭療法とその保護者への親面接
性的逸脱行動がみられた女子生徒の家族面接
·合同委員会・編集委員会・子どものこころ専門医関連委員会報告
·日本思春期青年期精神医学会規約
·編集方針・投稿規定
·英文目次
現代の若者のリアルと距離の持つ意味
“現実”と“リアル”を探索する場としての思春期臨床
人と人とのつながりを考える──地域の不登校・ひきこもり支援の相談室から
討論記録
・第37 回大会 教育講演
「ボクのリアル」から「ぼくたちのリアル」へ──思春期青年期の臨床現場から
・第37 回日本思春期青年期精神医学会大会記録 一般演題
自己愛的な青年との面接の逆転移からの考察
自立を志向する中で母に対してアンビバレントな思いを抱いた女性との面接過程
ひきこもり当事者（経験者）に対するバーチャル・リアリティを活用したソーシャルスキルトレーニングについての一報告
「学校」に行きたくない生徒を「学校」の教員はどう支えるか
学校と本人・家族をつなぐスクールカウンセラーの支援と調整の在り方──「噓」を重ねる女子中学生の事例から
学校不適応にみる流産した青春期
前思春期男児との箱庭療法とその保護者への親面接
性的逸脱行動がみられた女子生徒の家族面接
·合同委員会・編集委員会・子どものこころ専門医関連委員会報告
·日本思春期青年期精神医学会規約
·編集方針・投稿規定
·英文目次