教育症例から学ぶ血液内科診療
伊藤巧・岡田和也・岡田耕平・後藤秀彰・湯田淳一朗・渡邉純一・編著
【目次】
I 教育症例：「どうする？」と思った症例
II 特別症例
II 特別症例
【記事】
あなたならどう判断する？ 判断に悩む“グレーゾーン”症例をCQとディスカッションから考える
医師が現場で判断に悩む“グレーゾーン”症例に対してＣＱ（クリニカル・クエスチョン）を示し，そのテーマについてディスカッションを行ったうえで「治療判断と考え方」が示される形式で展開する示唆に富んだ症例検討集．教育的な症例からさまざまなことを学び、自身の診療にフィードバックさせ，その後の治療やマネージメントに有効に生かしていくために必要な内容が17の具体的な症例で示される実践的な書
医師が現場で判断に悩む“グレーゾーン”症例に対してＣＱ（クリニカル・クエスチョン）を示し，そのテーマについてディスカッションを行ったうえで「治療判断と考え方」が示される形式で展開する示唆に富んだ症例検討集．教育的な症例からさまざまなことを学び、自身の診療にフィードバックさせ，その後の治療やマネージメントに有効に生かしていくために必要な内容が17の具体的な症例で示される実践的な書