心電図トレーニング100
EP大学・監・福永真人・徳田道史・永嶋孝一・編著
【目次】
総論
不整脈の理解は「解剖」と「イオンチャネル」から
そもそも、なぜ12誘導なのか／胸郭と心臓との位置関係をつかむ／
／解剖からとらえる刺激伝導系／イオンチャネルのミニマルエッセンス／
再分極過程のT 波にも注目する
心電図トレーニング
心電図No01～50（設問001～100）
不整脈の理解は「解剖」と「イオンチャネル」から
そもそも、なぜ12誘導なのか／胸郭と心臓との位置関係をつかむ／
／解剖からとらえる刺激伝導系／イオンチャネルのミニマルエッセンス／
再分極過程のT 波にも注目する
心電図トレーニング
心電図No01～50（設問001～100）
【記事】
「EP大学からの挑戦状 所見をとらえる50問＋病態を解き明かす50問（全100問）で臨床力をアップせよ！」
検定にも役立ちます。
不整脈エキスパートの医師50名による出題。
1つの心電図をベーシック（2～3級学習者レベル）とチャレンジ（１級学習者レベル）の2段階で出題＆解説。
心電図を「所見を見逃さない力」と「所見を統合して病態を解明する力」で
読み解くトレーニングができる。
検定にも役立ちます。
不整脈エキスパートの医師50名による出題。
1つの心電図をベーシック（2～3級学習者レベル）とチャレンジ（１級学習者レベル）の2段階で出題＆解説。
心電図を「所見を見逃さない力」と「所見を統合して病態を解明する力」で
読み解くトレーニングができる。