小児フィジカルアセスメント ポケットBOOK
山本則子・監・荒木暁子・鈴木千琴・編
【目次】
1 小児のフィジカルアセスメント
2 全体像の把握
3 皮膚はみずみずしく、つるんとしているか
4 頭の形や顔つきに違和感はないか
5 鼻から鼻水は垂れていないか
6 口のなかや口唇に色の変化や腫れ、出血はないか
7 耳は聴こえているか、リンパ節は触れるか
8 首は腫れていないか
9 心臓はきちんと動いているか
10 がんばって呼吸していないか
11 腹部はやわらかく、動きがあるか
12 手足や体幹はしっかりしているか
13 太ももの付け根は平坦であるか? 外陰部に違和感はないか
14 発育で気になることはないか
2 全体像の把握
3 皮膚はみずみずしく、つるんとしているか
4 頭の形や顔つきに違和感はないか
5 鼻から鼻水は垂れていないか
6 口のなかや口唇に色の変化や腫れ、出血はないか
7 耳は聴こえているか、リンパ節は触れるか
8 首は腫れていないか
9 心臓はきちんと動いているか
10 がんばって呼吸していないか
11 腹部はやわらかく、動きがあるか
12 手足や体幹はしっかりしているか
13 太ももの付け根は平坦であるか? 外陰部に違和感はないか
14 発育で気になることはないか
【記事】
子どもの身体は発達段階にあり、成人と同じようにみることはできません。また、子どもは言葉で伝える以外に、その表情や顔色、姿勢、息づかいなど、多様な表現で自らの状態を訴えます。本書は、このような子どもの特徴を理解して、看護師が“何か変だな？”と思ったときに、「なにを」「どのように」みて、それが「正常」また「異常」なのかを判断できる１冊です。
●豊富なイラスト・写真・図でポイントがわかりやすく、新人・若手・学生さんも使いやすい
●「見て、聴いて、触れて」、ポケットで持ち歩き、いつでも全身のフィジカルアセスメントができる
●豊富なイラスト・写真・図でポイントがわかりやすく、新人・若手・学生さんも使いやすい
●「見て、聴いて、触れて」、ポケットで持ち歩き、いつでも全身のフィジカルアセスメントができる