特集　発達障害のある学生への支援
　　　2024年4月から義務化される合理的配慮をふまえた環境づくり

Interview
●高尾美穂
　看護職がより良く生きるために必要な考え方の転換

特集　発達障害のある学生への支援
　　　2024年4月から義務化される合理的配慮をふまえた環境づくり
　◆PART 1　導入
　　●発達障害の基礎知識
　◆PART 2　合理的配慮の考え方
　　●看護教育における合理的配慮をどう考えるか
　◆PART 3　合理的配慮の内藤の決定手順と留意点
　　●発達障害のある学生が合理的配慮を受けるまでのプロセス
　◆PART 4　聖マリア学院大学における実践
　　●発達障害のある学生を支援するための学校の体制・しくみづくり
　◆PART 5　事例
　　●発達障害により合理的配慮の申請を行った看護学生の支援経験
　　●発達障害の当時者が必要としている支援
　　　　―互いを理解し、共に歩む支援へ

管　理
◆はじめての医療BSC入門 (10)
●BSCで中期経営計画と予算を理解する

◆社会を変える看護イノベーションの実際 (4)
●看護におけるロボット技術

◆看護管理職YouTuber・Nバク対談
　「働く」を考えるナースたちに捧ぐ (10)
●組織で生き生きと働くための習慣や環境づくり

◆現役経営者が語る
　スタッフに組織の理念を浸透させる6つの方法 (4)
●理念を軸にした看護の事例発表

◆Nurse for Nurseコラボ企画
　新しい看護職の働き方を創る挑戦者たち (10)
●看護と映画の懸け橋になり
「じょっぱり 看護の人 花田ミキ」を応援する

◆投稿
●医療経済のものさし
　―“ 医療関連の費用対効果”を正しく理解しよう

教　育
◆71種類の技術項目を学内で教えるための
　演習支援教材を活用した学内演習 (6)
●「SCENARIO」を使用した演習
　―輸血時に必要なリスクマネジメント

◆どの学校でも、あなたも業務改善できる！
　教員の働き方改革実践ガイド (5)
●業務改善の当時者を増やす

◆金井Pak雅子が厳選!!看護ニュース探求 (10)
●日中笹川医学奨学金制度35周年記念式典

◆TOPICS
●原発処理水を放出　初回7800トン
　「廃炉」目標まで30年　デブリなど難題 ほか

◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.190
●河合隼雄、ヨゼフ・ピタウ 著
　『聖地アッシジの対話―聖フランチェスコと明恵上人』