【特集】
巻頭言　こどもまんなか社会が目指す方向性――こども基本法の理念を自分事に（秋田喜代美）
総論　「こどもまんなか社会」時代の保育・子育て支援を探る――「幼児期までのこどもの育ちに係る基本的な指針」（仮称）の検討論点を踏まえて（大豆生田啓友）
医学的視点から見た乳幼児の育ちと子育て（五十嵐 隆）
こどもも親も、社会のまんなかで育まれる社会を目指して（明和政子）
乳幼児期からの人権と保育の質（北野幸子）
人生のスタートを孤立させない寄り添い型支援（奥山千鶴子）
往還型研修と地域の保育の質向上――横浜市の取り組みを中心に（三谷大紀）
「世田谷区 教育・保育実践コンパス」を活用した教育・保育の質向上を目指して――世田谷区の取り組み（本田博昭・倉橋　希）
こどもまんなかのまちづくりに園が貢献する可能性――埼玉県久喜市での取り組み（柿沼平太郎）
「つながり」を軸にした、保育・教育現場からの未来づくり――東京都町田市での取り組みを中心に（齋藤祐善）
森のようちえんから始まるまちづくり――鳥取県智頭町での取り組み（西村早栄子〈聞き手・文　佐伯絵美〉）
　　　　

【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載36〉
　「交換日記』をめぐるトラブル（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
子どもと旅するファンタジーの世界〈連載１〉
　 歯の生えかわりと歯の妖精との出会い（富田昌平）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載117〉
　 障害をもつ人の油絵活動から見えてくるもの（《発達臨床》研究会）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載45〉
　一般観念と記憶力（佐藤　曉）
【発達読書室】
書籍紹介