特集　発達障害とゲーム

●I＝発達障害とゲームの関係性（総論）
　発達障害とゲームの関係性
　　―ゲームが好きな子どもの世界に近づくために
　インターネット・ゲーム障害と内的・外的要因

●II＝ゲーム・ゲーム症をめぐって（各論）
　ゲーム行動症とはなにか
　アディクション（嗜癖）としてのゲーム症
　ｅスポーツとゲーム症
　ビデオゲームが神経発達症の治療にもたらす進化の鍵
　　―「インタラクション」と「『あそび』の設計」
　なぜ「ゲーム」は「攻略」するとおもしろくないのか
　　―「攻略」することと「つくる」こと

●III＝さまざまな現場での対応・工夫
　児童精神科臨床の現場から（1）
　児童精神科臨床の現場から（2）
　リソースとしてゲームを扱う
　　―スクールカウンセリングでの対応
　ゲームと自律性のつまずき、そしてそだち
　　―児童養護施設での経験から
　心理臨床の現場から
　ゲームをさせたくないと思う保護者と向きあう

●IV＝エッセイ
　電子ゲーム雑考
　ゲーム障害と神経発達症
　　―アディクション臨床と児童青年期臨床の交差点
　子どもがオンラインゲームから卒業する時
　大人はゲームのリアルを知らないだけ。
　　―プロゲーマーの立場から

ブックガイド・新たな発想を求めて
　『おとなの自閉スペクトラム』―本田秀夫監修、大島郁葉編
　『治療のための精神分析ノート』―神田橋條治
　『発達障がい』―大阪大学大学院連合小児発達学研究科監修
　『精神分析と脳科学が出会ったら』―加藤隆弘

●連載
逆境を生きる子どものこころを聴く（新連載）
（1）小児期の逆境的体験がもたらす病

子どもを性暴力の加害者にも被害者にもしないために
（3）教員の生徒に対する性暴力をめぐる「思考の誤り」

ラーニングダイバーシティの夜明け
（8）特別な教育的支援が必要な子ども「八・八％」と学びの多様性