学校―家庭―地域をつなぐ 子ども家庭支援アセスメントガイドブック
日本社会福祉士会・編
【目次】
第１章 子どもの生きづらさに寄り添う
第２章 帳票（アセスメントツール）を使う
第３章 子ども・家庭をアセスメントする
第４章 学校をアセスメントする
第５章 地域や関係機関をアセスメントする
第６章 アセスメントが活きる支援会議をどう進めるか
第７章 多職種が協働する帳票の活用の実際
第８章 研修や学習をどう進めるか
終章 子ども家庭支援の足跡から学ぶ
第２章 帳票（アセスメントツール）を使う
第３章 子ども・家庭をアセスメントする
第４章 学校をアセスメントする
第５章 地域や関係機関をアセスメントする
第６章 アセスメントが活きる支援会議をどう進めるか
第７章 多職種が協働する帳票の活用の実際
第８章 研修や学習をどう進めるか
終章 子ども家庭支援の足跡から学ぶ
【記事】
子ども家庭支援にかかわる専門職にとって重要なアセスメントの考え方や実践方法を解説。帳票（アセスメントシート）への記入方法を中心に、子どもの権利擁護や学校、家庭、地域への理解を高められる。ヤングケアラーや性別違和といった昨今の課題を踏まえた７事例も掲載。