医療・福祉職の生涯学習 うたおう「人生のアリア」を
野村拓・著
【目次】
1. 生涯学習とは
2. まず頭の回転を―100曲、100話、100年
3. 回転軸への取り込みー自分史座標づくり
4. 高速世界史認識法
5. もの書きテクノロジー
6. はたらきかけ、バトンタッチ
7. 限界世代的「語りべ」
8. うたおう「人生のアリア」を
2. まず頭の回転を―100曲、100話、100年
3. 回転軸への取り込みー自分史座標づくり
4. 高速世界史認識法
5. もの書きテクノロジー
6. はたらきかけ、バトンタッチ
7. 限界世代的「語りべ」
8. うたおう「人生のアリア」を
【記事】
医療・福祉という人間相手の仕事には、人へのやさしい思いやりや理解が必要であり、そのために「自分史」を見つめなおすのは重要である。
本書は、著者の100年に及ばんとする「不見識な人生」を傍らに、読者の「見識ある人生」の追求を「自分史」を通して手助けしようとするものである。
本書は、著者の100年に及ばんとする「不見識な人生」を傍らに、読者の「見識ある人生」の追求を「自分史」を通して手助けしようとするものである。