知ってほしい 発達障害とこころのふしぎ
田中哲・監
【目次】
第1章 なんでこうなるの? どうすればいい?
第2章 もっと知りたい! みんなで楽しくすごすために
第2章 もっと知りたい! みんなで楽しくすごすために
【記事】
「みんなと同じことができない」「思ったようにいかない」「学校に行くのがつらい」
小学校でよくある場面ごとに、こころの不調や病気の背景を解説して、みんなで協力し、助け合える方法を考えます!
うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症等。発達障害のある子に二次障害として起こり得る、様々なこころの不調・病気(精神疾患)を、2章立ての構成でわかりやすく紹介する。第1章は小学校での場面を当事者を中心にストーリー形式の事例でまとめ、第2章ではこころの病気の特徴や症状を疾患別に簡潔に解説する。みんなで助け合い、協力し合うクラス・学校にするためのヒントを散りばめた。
[ここがポイント]
◎ 発達障害のある子を中心に、小学校でみられる場面をストーリー仕立てにして、親しみやすいイラストとともに事例として紹介。
◎ うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症など、発達障害のある子に起こり得るこころの不調・病気(精神疾患)を、疾患別にわかりやすく解説。
小学校でよくある場面ごとに、こころの不調や病気の背景を解説して、みんなで協力し、助け合える方法を考えます!
うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症等。発達障害のある子に二次障害として起こり得る、様々なこころの不調・病気(精神疾患)を、2章立ての構成でわかりやすく紹介する。第1章は小学校での場面を当事者を中心にストーリー形式の事例でまとめ、第2章ではこころの病気の特徴や症状を疾患別に簡潔に解説する。みんなで助け合い、協力し合うクラス・学校にするためのヒントを散りばめた。
[ここがポイント]
◎ 発達障害のある子を中心に、小学校でみられる場面をストーリー仕立てにして、親しみやすいイラストとともに事例として紹介。
◎ うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症など、発達障害のある子に起こり得るこころの不調・病気(精神疾患)を、疾患別にわかりやすく解説。