知的障害の若者に大学教育を
ゆたかカレッジ・長谷川正人・編著
【目次】
序 章 ゆたかカレッジの概要と海外視察の目的
第1章 アメリカにおける知的障害者の大学進学
第2章 カナダにおける知的障害者の大学進学
第3章 イギリスにおける知的障害者の大学進学
第4章 アイルランドにおける知的障害者の大学進学
第5章 アイスランドにおける知的障害者の大学進学
第6章 スペインにおける知的障害者の大学進学
第7章 イタリアにおける知的障害者の大学進学
第8章 オーストラリアにおける知的障害者の大学進学
第9章 韓国における知的障害者の大学進学
終 章 大学視察のまとめとして
第1章 アメリカにおける知的障害者の大学進学
第2章 カナダにおける知的障害者の大学進学
第3章 イギリスにおける知的障害者の大学進学
第4章 アイルランドにおける知的障害者の大学進学
第5章 アイスランドにおける知的障害者の大学進学
第6章 スペインにおける知的障害者の大学進学
第7章 イタリアにおける知的障害者の大学進学
第8章 オーストラリアにおける知的障害者の大学進学
第9章 韓国における知的障害者の大学進学
終 章 大学視察のまとめとして
【記事】
ほとんどの青年が大学進学する時代、日本の知的障害者の高等教育は保障されていない。青年期にしっかり学び成長し、社会貢献者として育つ機会と時間が必要であることを海外動向からあきらかにする。