看護研究 Vol.56/No.1［1月号］RCTのその先へ
【目次】
特集 RCTのその先へ──
現実世界に応える介入研究デザインの探求
Dr. Ivo Abraham特別講演を中心に
■RCTを超える研究手法の探求──Dr. Ivo Abraham講演の概要と意義
■講演1 介入が薬物でないとき──複雑な介入を伴う臨床研究の場合
■講演2 RCTが不可能なとき──観察研究での原因と結果の探求
■RCTのその先へ──Practice-Based Evidence（PBE）の発展と可能性
■特別記事
応答的理性について1──一例を扱う質的研究の正当性のために
●インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した 英語アカデミックライティングのスキルアップ・4
英語論文を「書く」ために必要な実践的知識 1──文法I：動詞
●若手研究者による若手研究者のための 英語論文執筆のTips・8
若手研究者が英語論文の執筆で取り組んでいること，考えていること──筆者の独自調査から考える
●集まる つながる 広がる 若手研究者のバトン・28
DNP Prepared Nurseとして，次代のナースを育てる（前）
現実世界に応える介入研究デザインの探求
Dr. Ivo Abraham特別講演を中心に
■RCTを超える研究手法の探求──Dr. Ivo Abraham講演の概要と意義
■講演1 介入が薬物でないとき──複雑な介入を伴う臨床研究の場合
■講演2 RCTが不可能なとき──観察研究での原因と結果の探求
■RCTのその先へ──Practice-Based Evidence（PBE）の発展と可能性
■特別記事
応答的理性について1──一例を扱う質的研究の正当性のために
●インターネットと英語ライティングマニュアルを活用した 英語アカデミックライティングのスキルアップ・4
英語論文を「書く」ために必要な実践的知識 1──文法I：動詞
●若手研究者による若手研究者のための 英語論文執筆のTips・8
若手研究者が英語論文の執筆で取り組んでいること，考えていること──筆者の独自調査から考える
●集まる つながる 広がる 若手研究者のバトン・28
DNP Prepared Nurseとして，次代のナースを育てる（前）