特集　研修医の学び方
　　　限りある時間と機会をうまく活かすためのノウハウ

実臨床で効率よく・濃く学ぶ
　知識を実臨床で効率よく身につける
　手技を実臨床で効率よく習得する
　患者・家族との接し方を実臨床で学ぶ
　医療者間のコミュニケーションを実臨床で学ぶ
Off the Jobで学びを補う
　情報を取捨選択する
　勉強会に参加する
　学会に参加する
　教える側になる

連載
実践！ 画像診断Q&A―このサインを見落とすな
　強い下腹部痛を示す100歳代女性
　亜急性の経過で出現した乾性咳嗽を主訴に来院した70歳代女性
　交通事故による左眼球破裂が疑われた10歳代男性

［特別掲載］病棟指示と頻用薬の使い方　決定版
　持参薬はどうする？ ―基礎疾患のある患者の病棟管理　内分泌・代謝

［寄稿］私が医学を志した理由 ～ハワイへ渡った医師の回顧録
　前編：なぜ，医学の道へ？

臨床検査専門医がコッソリ教える…検査のTips！
　第71回　がん遺伝子パネル検査 ～二次的所見って何だろう？～

内科病棟診療のためのPractice-Changing Evidence いつもの診療をアップデート
　第6回　2型糖尿病患者におけるSGLT2阻害薬

よく使う日常治療薬の正しい使い方
　関節リウマチ治療薬の考え方・使い方

リエゾン精神科医が教えます！ しくじりから学ぶ精神科薬の使い方 Part2
　第5回　ステロイドによる精神症状

こんなにも面白い医学の世界 からだのトリビア教えます
　第101回　男風邪

そのモヤモヤちょっと考えてみませんか？ 臨床倫理はじめて講座
　第7回　倫理的問題と医療者自身のケア

研修医が知りたい がん症状緩和＋α ～緩和照射で可能性をひろげる～
　第3回　血が止まらない ～患者さんにどう伝え，どう治療する？～

Step Beyond Resident
　第229回　心窩部痛のMyth Part3 ～忘れてはいけない心窩部痛編～

対岸の火事、他山の石
　第257回　緩まない糸結びの原則